Vladimir Shlapentokh，乌克兰裔美国社会学家、历史学家、政治学家和学者（2015 年逝世）

弗拉基米尔·埃马努伊洛维奇·什利亚彭托赫：一位跨越国界的社会学先驱

弗拉基米尔·埃马努伊洛维奇·什利亚彭托赫（俄语：Влади́мир Эммануи́лович Шляпенто́х，国际音标转写为 Vladimir Èmmanuilovič Šlâpentoh），生于1926年10月19日，逝世于2015年10月6日，是20世纪下半叶一位杰出的社会学家、历史学家和政治学家。他出生于苏联，后移居美国，其学术生涯横跨两大洲，为俄罗斯社会研究及更广泛的社会学理论贡献了深远洞见。什利亚彭托赫教授最为人所知的，是在密歇根州立大学（MSU）担任社会学教授期间的工作，以及他在重建和塑造苏联社会学领域的开创性角色。

生平与学术旅程

什利亚彭托赫教授的早年生活在苏联时期，那是一个意识形态对学术研究，特别是社会科学领域有着严格限制的时代。尽管面临诸多挑战，他依然投身于社会学研究，并逐步成为该领域的重要学者。20世纪70年代末，他移居美国，在新的学术环境中继续其研究和教学工作。这种从苏联到美国的经历，不仅塑造了他个人的生命轨迹，也赋予了他审视苏联及后苏联社会独特的“局内人”与“局外人”的双重视角，使其能够以更批判和深入的眼光分析俄罗斯社会现象。

研究贡献与理论遗产

弗拉基米尔·什利亚彭托赫的学术贡献主要集中于对苏联社会、公共舆论、宣传机制以及极权主义国家运作方式的深刻剖析。他探讨了在信息受严格控制的环境下，公众如何形成意见，以及这种意见与官方宣传之间的复杂互动。他对苏联解体后的俄罗斯社会转型也进行了深入研究，关注民主化进程中的挑战、经济改革的影响以及社会心理的变化。他的理论工作不仅限于对具体历史时期的分析，更延伸至对社会学方法论、社会控制理论以及个体在宏大社会结构中能动性的思考，展现了他作为一位全面社会学家的广阔视野和深刻洞察力。

密歇根州立大学的岁月

在密歇根州立大学（MSU）任教期间，什利亚彭托赫教授将其丰富的苏联背景知识与西方社会学理论相结合，培养了一批又一批对俄罗斯和东欧研究充满热情的学生。他不仅是一位循循善诱的导师，更以其严谨的治学态度和批判性思维感染着同事和学生。他在MSU的长期任职，巩固了该大学在俄罗斯研究领域的领先地位，也为他个人在全球学术界赢得了广泛的声誉。

“苏联社会学奠基人”的殊荣

在苏联学术史上，什利亚彭托赫教授被广泛认为是“苏联社会学的奠基人”之一。他与弗拉基米尔·亚多夫（Vladimir Yadov）、鲍里斯·格鲁申（Boris Grushin）和尤里·列瓦达（Yuri Levada）等学者一道，在苏共赫鲁晓夫时期解冻后，克服了官方意识形态的重重阻碍，成功地在苏联重新确立了社会学作为一个独立学科的地位。他们通过开创性的实证研究、理论建构和教学活动，为苏联社会学的发展奠定了坚实的基础，并培养了第一代专业的社会学研究者。他们的努力不仅使社会学在苏联得以复苏，也为后来对苏联和俄罗斯社会的批判性研究提供了重要的理论和方法论工具。

常见问题解答 (FAQs)

弗拉基米尔·什利亚彭托赫是谁？

弗拉基米尔·什利亚彭托赫（1926-2015）是一位出生于苏联、后移居美国的杰出社会学家、历史学家和政治学家，以其对俄罗斯社会和更广泛社会学理论的深刻研究而闻名。

他为何被称为“苏联社会学的奠基人”之一？

在苏联时期，社会学曾受到压制。什利亚彭托赫与弗拉基米尔·亚多夫、鲍里斯·格鲁申、尤里·列瓦达等学者，在20世纪中后期积极推动并重新建立了苏联的社会学学科，通过开创性研究和教学，为其发展奠定了基础，因此被尊为奠基人。

他的主要研究领域和贡献是什么？

什利亚彭托赫教授的主要研究领域包括苏联的公共舆论、宣传机制、极权主义社会运作方式、以及后苏联时代的社会转型。他深入分析了社会控制、意识形态与民众意见之间的复杂关系。

他曾在哪所大学任教？

他在美国密歇根州立大学（MSU）担任社会学教授，并在此长期耕耘，为该校的俄罗斯研究领域做出了重要贡献。

他的著作有哪些主题？

他的著作主题广泛，涉及对苏联和后苏联时期俄罗斯社会的深入分析，包括对苏联政治文化、民意调查、社会结构变迁以及意识形态影响的批判性研究。这些作品为理解俄罗斯历史和社会发展提供了宝贵的视角。